Pla­cer les per­sonnes ayant la bonne per­son­na­li­té et la bonne mo­ti­va­tion au bon en­droit est es­sen­tiel à la réus­site de l'en­tre­prise. Nos as­sess­ments en ligne vous per­mettent d'iden­ti­fier les per­sonnes qui cor­res­pondent le mieux à votre culture d'en­tre­prise et aux exi­gences du poste en ques­tion. Les pro­ces­sus d'as­sess­ment en ligne sont va­lides, adap­ta­tifs, brefs et in­fal­si­fiables. Les ré­sul­tats vous montrent les forces in­di­vi­duelles et les do­maines à dé­ve­lop­per et consti­tuent une base so­lide pour vos dé­ci­sions en ma­tière de per­son­nel et pour le dé­ve­lop­pe­ment de vos ta­lents.

La per­son­na­li­té d'un in­di­vi­du - la somme de ses ca­rac­té­ris­tiques in­di­vi­duelles et de ses ten­dances com­por­te­men­tales - a une in­fluence si­gni­fi­ca­tive sur son com­por­te­ment et ses per­for­mances dans un en­vi­ron­ne­ment pro­fes­sion­nel. Dans le cadre de l'as­sess­ment en ligne, notre ques­tion­naire de per­son­na­li­té in­no­vant, scien­ti­fique­ment fondé et primé «ADEPT-15» uti­lise une tech­no­lo­gie adap­ta­tive de pointe pour me­su­rer de ma­nière dif­fé­ren­ciée la per­son­na­li­té. Le pro­fil éta­bli se base sur le mo­dèle de per­son­na­li­té Big Five ainsi que sur des concepts issus de la re­cherche sur la conduite. En outre, «ADEPT-15» couvre les as­pects sui­vants :

• Po­ten­tiel de conduite
• Pré­pa­ra­tion au nu­mé­rique
• Tra­vail vir­tuel
• Com­por­te­ment en ma­tière de risque et de sé­cu­ri­té

Uti­li­sez «ADEPT-15» pour sa­voir quel(le) can­di­dat(e) vous convient le mieux et pos­sède les com­pé­tences re­cher­chées. Uti­li­sez les ré­sul­tats de l’«ADEPT-15» pour son in­té­gra­tion et son dé­ve­lop­pe­ment in­di­vi­duel ul­té­rieurs.

Des em­ployé(e)s mo­ti­vé(e)s sont un fac­teur de réus­site cru­cial dans le monde du tra­vail ac­tuel. Ce­pen­dant, tous les in­di­vi­dus sont dif­fé­rents - ce qui peut être mo­ti­vant pour une per­sonne peut être source de li­mi­ta­tion pour d’autres. Le ques­tion­naire de mo­ti­va­tion «views» in­dique, dans le cadre de l'as­sess­ment en ligne, ce qui mo­tive une per­sonne et dans quel en­vi­ron­ne­ment elle dé­ve­loppe plei­ne­ment son po­ten­tiel. Ce court ques­tion­naire adap­ta­tif per­met de sai­sir les va­leurs, les in­té­rêts et les pré­fé­rences de cha­cun(e).

Uti­li­sez les connais­sances ac­quises pour prendre des dé­ci­sions fon­dées en ma­tière de per­son­nel et sé­lec­tion­ner de nou­veaux membres d'équipe qui s'in­tègrent à votre culture d'en­tre­prise. Avec «views», vous ap­pren­drez éga­le­ment à pro­mou­voir et à mo­ti­ver vos em­ployé(e)s de ma­nière ci­blée et in­di­vi­duelle.

Des dé­cen­nies de re­cherche en psy­cho­lo­gie montrent que les ca­pa­ci­tés cog­ni­tives sont l'un des fac­teurs les plus im­por­tants in­fluençant les per­for­mances et la réus­site pro­fes­sion­nelle à long terme. Afin d'éva­luer le po­ten­tiel des can­di­dat(e)s, les tests de per­for­mance cog­ni­tive consti­tuent donc l'une des mé­thodes d'as­sess­ment en ligne les plus fiables et ef­fi­caces.

Tests d'ap­ti­tude «scales»

Notre bat­te­rie de tests «scales» com­prend plus de 50 tests qui, sur la base du « Ber­li­ner In­tel­li­genz-Struk­tur-Mo­dell », couvrent di­vers do­maines de la per­for­mance cog­ni­tive :

• la pen­sée lo­gique abs­traite
• le rai­son­ne­ment ver­bal
• le rai­son­ne­ment nu­mé­rique
• des ap­ti­tudes spé­ci­fiques (par exemple, la concen­tra­tion ou l’ap­ti­tude mul­ti­tâche)

Les tests sont adap­ta­tifs, in­fal­si­fiables et per­mettent, en peu de temps, un as­sess­ment va­lide et objec­tif des per­for­mances cog­ni­tives. Pour une meilleure ex­pé­rience can­di­dat, des ver­sions ga­mi­fiées et des tests, op­ti­mi­sés pour les ap­pa­reils mo­biles, sont dis­po­nibles. Uti­li­sez «scales», dans le cadre d'un as­sess­ment en ligne, pour une pré­sé­lec­tion ou un as­sess­ment objec­tif, équi­table et fiable du po­ten­tiel de vos can­di­dat(e)s.

Dans nos Ta­lent Re­views, un consul­tant exa­mine les ré­sul­tats de di­vers tests en ligne (et d’une in­ter­ac­tion) et les conso­lide dans un rap­port, struc­tu­ré en fonc­tion des com­pé­tences et pré­sen­té sur une échelle de no­ta­tion uni­forme. Les Ta­lent Re­views se dé­roulent en­tiè­re­ment à dis­tance et en ligne - une grande flexi­bi­li­té est ga­ran­tie, as­so­ciée à des exer­cices scien­ti­fiques pro­fes­sion­nels.

Le « On­line Ta­lent Re­view » est une sé­lec­tion de nos so­lu­tions nu­mé­riques les plus ap­pré­ciées, su­per­vi­sées par l'ex­per­tise de l'un de nos consul­tants ; cette for­mule n'im­plique pas d'in­ter­ac­tion di­recte.

Le « Vir­tual Ta­lent Re­view » com­prend une in­ter­ac­tion di­recte avec un consul­tant, au cours de laquelle la com­pé­tence "lea­der­ship" ou "col­la­bo­ra­tion" est éva­luée.

On­line Ta­lent Re­view

- Ana­ly­ser et juger

- Agir de ma­nière pro­fes­sion­nelle

- Four­nir des pres­ta­tions de haut ni­veau

- Dé­ve­lop­per des so­lu­tions orien­tées vers l'ave­nir

Vir­tual Ta­lent Re­view Non-Lea­der­ship

- Ana­ly­ser et juger

- Agir de ma­nière pro­fes­sion­nelle

- Four­nir des pres­ta­tions de haut ni­veau

- Dé­ve­lop­per des so­lu­tions orien­tées vers l'ave­nir

- Col­la­bo­rer avec d'autres per­sonnes

Vir­tual Ta­lent Re­view Lea­der­ship

- Ana­ly­ser et juger

- Agir de ma­nière pro­fes­sion­nelle

- Four­nir des pres­ta­tions de haut ni­veau

- Dé­ve­lop­per des so­lu­tions orien­tées vers l'ave­nir

- Prendre le lea­der­ship

L'en­tre­tien vidéo est dé­sor­mais de­ve­nu un élé­ment fon­da­men­tal du pro­ces­sus de re­cru­te­ment et des as­sess­ments en ligne. Cette mé­thode, qui per­met de ga­gner du temps, vous per­met de mieux connaître vos can­di­dat(e)s et de les ren­con­trer per­son­nel­le­ment.

Outil d'en­tre­tien vidéo «vi­dAs­sess»

Que ce soit en com­plé­ment de votre as­sess­ment en ligne ou en tant qu'ap­pli­ca­tion au­to­nome : l'outil in­no­vant d'en­tre­tien vidéo "vi­dAs­sess" mo­der­nise votre pro­ces­sus de re­cru­te­ment. Dans un pre­mier temps, des ques­tions d'en­tre­tien ap­pro­priées sont dé­fi­nies pour ob­ser­ver les com­pé­tences per­ti­nentes. Les can­­di­­dat(e)s passent l'en­­tre­­tien via la pla­­te­­forme en ligne au fonc­­tion­­ne­­ment in­­tui­­tif. Ils/elles té­­lé­­chargent leurs ré­ponses sous la forme d'une courte vidéo – et sont to­ta­le­ment flexibles en termes de lieu et de temps. Les vi­déos peuvent, par la suite, être éva­luées de ma­nière stan­dar­di­sée et struc­tu­rée sur la base des cri­tères re­te­nus.

L'outil "vi­dAs­sess" per­met d'éco­no­mi­ser du temps et des res­sources aux re­cru­teurs et aux can­di­dat(e)s. En même temps, l'outil vous aide à po­si­tion­ner votre image de marque grâce à l'uti­li­sa­tion d'une tech­no­lo­gie de pointe et à l'in­té­gra­tion d'images et de vi­déos spé­ci­fiques à votre en­tre­prise.

At­­ti­­rer des can­­di­­dat(e)s adé­quat(e)s dans votre en­­tre­­prise et vous po­si­tion­ner en tant qu'em­ployeur at­trac­tif est de plus en plus im­por­tant pour le re­cru­te­ment. Pour les de­man­deurs d'em­ploi d'aujourd'hui, il est cru­cial qu'il y ait un large che­vau­che­ment entre leurs va­leurs et la culture de l'en­tre­prise. Le Rea­lis­tic Job Pre­view est le bon outil pour don­ner à ces per­sonnes un aperçu réa­liste de la vie pro­fes­sion­nelle quo­ti­dienne et de votre culture d'en­tre­prise avant même qu'elles ne pos­tulent.

En guise d'étape pré­li­mi­naire à un as­sess­ment en ligne, le Rea­lis­tic Job Pre­view pré­sente des si­tua­tions ty­piques de la vie pro­fes­sion­nelle quo­ti­dienne dans l'en­tre­prise. On de­mande aux can­di­dat(e)s po­ten­tiel(le)s leurs ré­ac­tions dans une si­tua­tion don­née et plu­sieurs op­tions leur sont pro­po­sées en guise de ré­ponse. Après avoir com­plé­té le Rea­lis­tic Job Pre­view, les par­ti­ci­pant(e)s reçoivent un re­tour im­mé­diat sur leur adé­qua­tion avec l'en­tre­prise et le poste à pour­voir. Le pro­gramme di­rige di­rec­te­ment les per­sonnes ayant une adé­qua­tion éle­vée vers l'offre d'em­ploi. Ainsi, vous re­ce­vez des can­di­da­tures pré­sé­lec­tion­nées et per­ti­nentes avant un as­sess­ment en ligne.

Le per­fec­tion­ne­ment des spé­cia­listes et des cadres est l'une des tâches les plus im­por­tantes de la ges­tion des res­sources hu­maines. Dans le cadre d'un as­sess­ment en ligne, le feed­back 360° per­met d'éva­luer les points forts et les do­maines de dé­ve­lop­pe­ment de vos ta­lents et de créer une base so­lide pour leur dé­ve­lop­pe­ment in­di­vi­duel futur.

Les per­sonnes qui donnent leur avis éva­luent le com­por­te­ment de la per­sonne ci­blée par un ques­tion­naire en ligne. Cette per­sonne reçoit ainsi un feed­back de plu­sieurs groupes de son en­vi­ron­ne­ment pro­fes­sion­nel. En com­pa­rant la per­cep­tion de soi et la per­cep­tion des autres, les angles morts de sa per­cep­tion sont ré­vé­lés, l'au­to­ré­flexion sti­mu­lée et les points forts ainsi que les do­maines de dé­ve­lop­pe­ment les plus im­por­tants iden­ti­fiés. Cette par­tie de l’as­sess­ment en ligne vous aide à pro­mou­voir vos ta­lents et vos cadres d'une ma­nière op­ti­male et fon­dée. Posez les bases d’un plan de dé­ve­lop­pe­ment in­di­vi­duel grâce au «feed­back 360° pa­pi­lio».